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Cuando los niños buenos hacen cosas malas | mejores casas y jardines

Anonim

Aunque los padres tienen la mayor influencia sobre si los adolescentes deciden participar o no en comportamientos de alto riesgo en primer lugar, resulta que los compañeros tienen una mayor influencia sobre si el adolescente continuará o no teniendo un comportamiento de alto riesgo.

Para que no piense que solo los padres y los compañeros influyen en la decisión de un adolescente de participar en comportamientos de alto riesgo, hay un factor más: el adolescente mismo, y especialmente el temperamento del adolescente. La investigación ha demostrado que varias cosas contribuyen a los comportamientos de alto riesgo en los adolescentes:

  • Depresión
  • Control deficiente de los impulsos.

  • Incapacidad para evaluar el riesgo con precisión
  • Baja autoestima
  • Además, los adolescentes con temperamentos altamente activos y que buscan sensaciones tienen dificultades para seguir las reglas cuando nadie está mirando, usan alcohol y drogas antes y con mayor frecuencia, expresan menos empatía y brindan soluciones egoístas y antisociales a los dilemas morales.

    En resumen, tres cosas contribuyen a la decisión de su hijo adolescente de participar o no en comportamientos de alto riesgo: usted, los compañeros de su hijo adolescente y él mismo.

    No hace falta un doctorado para darse cuenta de que solo una de estas cosas está bajo su control: usted. Puede servir como un factor de protección para su hijo adolescente o como un factor estresante adicional que puede interrumpir el ajuste de su hijo adolescente. La mayoría de las veces, si juegas bien tus cartas, puedes ser la influencia decisiva para siempre.

    1. Sea parte de la vida de su hijo adolescente. Antes y después de la escuela, en la cena y antes de acostarse son momentos clave.

    2. Sea accesible. Hágale saber a su hijo que ustedes dos pueden hablar abiertamente en cualquier momento.

    3. Sea claro como el cristal. Enviar mensajes claros sobre lo que constituye un comportamiento aceptable.

    4. Mantenga las sustancias nocivas fuera de la casa. Estos incluyen cigarrillos, drogas y alcohol. Los adolescentes con acceso a estos tienen más probabilidades de usarlos.

    5. Tener altas expectativas. Los adolescentes que perciben las expectativas de sus padres reportan menos angustia emocional.

    6. Ayude a su hijo a participar en las actividades escolares. Un mayor apego a las actividades escolares también reduce los comportamientos de riesgo. Fuente: Estudio Longitudinal Nacional de Salud del Adolescente / Add Health

    Contrariamente a lo que piensan muchos padres, el momento más probable para que los adolescentes tengan problemas no es la tarde o los fines de semana. Por el contrario, el momento de mayor riesgo es entre las 3:00 y las 6:00 p. M., Después del horario escolar y antes de que los padres lleguen a casa del trabajo.

    Según la Campaña nacional para prevenir el embarazo adolescente, este es el momento más probable para que las adolescentes tengan relaciones sexuales. También es un momento pico para la delincuencia juvenil. Otro momento de alto riesgo son las vacaciones de verano. Si no hay un padre en casa cuando la escuela termina o durante las vacaciones de verano, los padres deben asegurarse de que sus adolescentes estén adecuadamente supervisados. Algunas formas de hacer esto son:

    • Encuentra actividades apropiadas. Inscríbalos en actividades supervisadas cuando un padre no esté en casa.
    • Espera una llamada. Exija que llamen cuando lleguen a casa de la escuela.
    • Piensa en el empleo y el disfrute. Durante las vacaciones de verano, requiera que su hijo adolescente trabaje en un entorno supervisado (siempre que tenga la edad suficiente) o inscríbase en un campamento o actividad de verano para adolescentes.
    • Establece reglas firmes.

    Deje que sus adolescentes sepan exactamente qué es aceptable y qué no es aceptable en su ausencia. Sugerencia: tener amigos del sexo opuesto en la casa en su ausencia nunca debería ser aceptable.

  • Echale un vistazo. Ocasionalmente, vaya a casa temprano del trabajo para una "inspección" sorpresa. Haga esto para verificar que su hijo esté siguiendo las reglas que ha acordado. Hágale saber a su hijo que lo hará de vez en cuando, pero no le diga cuándo ni con qué frecuencia puede hacerlo.
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